Introducción al tema de formación de mezclas y sus propiedades.
xala bautista
Ubicación curricular
Contenido Formación de mezclas y sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones, a partir de experimentar con mezclas de materiales como agua y arena, agua y aceite, semillas y clips.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de formación de mezclas y sus propiedades.
Objetivo: Comprender que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden por mezclas y sus propiedades.
- Presentar una breve explicación sobre qué es una mezcla y cómo se forman, utilizando ejemplos simples.
- Realizar una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos experimenten con diferentes materiales y creen sus propias mezclas. Pueden utilizar arena, agua, aceite, semillas, clips, entre otros.
- Al final de la sesión, cada grupo debe explicar qué materiales utilizaron, en qué proporciones y cómo se comportaron las mezclas.
Sesión 2:
Tema: Experimentando con mezclas de agua y arena.
Objetivo: Observar y describir las propiedades de una mezcla de agua y arena.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre mezclas.
- Presentar a los alumnos una muestra de mezcla de agua y arena, y pedirles que observen y describan sus propiedades.
- Realizar una actividad práctica en grupos pequeños, donde los alumnos preparen su propia mezcla de agua y arena, variando las proporciones para observar cómo cambian las propiedades.
- Al final de la sesión, cada grupo debe compartir sus observaciones y conclusiones sobre las propiedades de la mezcla de agua y arena.
Sesión 3:
Tema: Experimentando con mezclas de agua y aceite.
Objetivo: Observar y describir las propiedades de una mezcla de agua y aceite.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando lo aprendido en las sesiones anteriores sobre mezclas.
- Presentar a los alumnos una muestra de mezc