Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Grado: Primaria 1°
Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué son las tecnologías de la información y la comunicación?

Actividades:

1. Presentación del tema: Dialogar con los alumnos sobre las tecnologías de la información y la comunicación, preguntando qué saben al respecto y qué tecnologías utilizan en su entorno.


2. Video explicativo: Mostrar un video corto que explique de manera didáctica qué son las tecnologías de la información y la comunicación y ejemplos de su uso.


3. Discusión y análisis: Realizar una lluvia de ideas sobre los beneficios que proporcionan estas tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.


4. Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo utilizan las tecnologías en su vida diaria y qué beneficios les aporta.

Sesión 2:
Título: Tecnologías de la información y la comunicación en mi entorno

Actividades:

1. Investigación en casa: Pedir a los alumnos que investiguen sobre las tecnologías de la información y la comunicación que utilizan en su entorno familiar y comunitario. Pueden entrevistar a sus familiares y vecinos.


2. Presentación de resultados: En pequeños grupos, los alumnos compartirán los resultados de su investigación y los beneficios que encuentran en el uso de estas tecnologías.


3. Debate: Promover un debate sobre el uso responsable y ético de l