Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Nivel: Preescolar 3º

PDA: Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Conversación sobre la importancia de la lectura y los cuentos.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y sencillo.


• Actividad: Los alumnos dibujan y describen a uno de los personajes del cuento.


• Compartir los dibujos y descripciones entre los pares y enriquecerlos con nuevas ideas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los detalles en la narración.

Sesión 2:

• Revisión de los dibujos y descripciones realizados en la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de otro cuento.


• Actividad: Los alumnos dibujan y describen un lugar importante en el cuento.


• Compartir los dibujos y descripciones entre los pares y enriquecerlos con nuevos detalles.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los lugares en la narración.

Sesión 3:

• Revisión de los dibujos y descripciones realizados en la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos realizan una representación teatral del cuento leído.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes formas de contar una historia.


• Conversación sobre los elementos de la cultura presentes en el cuento y cómo se pueden agregar elementos de otras regiones.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de un cuento que incluya elementos de la cultura local.


• Actividad: Los alumnos escriben una pequeña historia utilizando ele