Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos.


• Actividad de motivación: Realizar una breve encuesta sobre situaciones en las que los alumnos han utilizado la medición y el cálculo en su vida diaria.


• Discutir en grupo las respuestas obtenidas y destacar la importancia de estos conceptos en diferentes áreas de la vida.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas que requieren el uso de las razones trigonométricas (seno, coseno y tangente) para su resolución.


• Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando las razones trigonométricas y justificar sus respuestas.


• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas y discutir las estrategias utilizadas.

Sesión 2:

• Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos problemas reales que requieren el uso de las razones trigonométricas en diferentes contextos, como por ejemplo, la determinación de alturas de edificios o la medición de distancias inaccesibles.


• Los alumnos deberán resolver los problemas utilizando las razones trigonométricas y presentar sus respuestas de manera adecuada.


• Realizar una revisión y retroalimentación individualizada de los trabajos de los alumnos.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes ejemplos de situaciones problemáticas que inv