Exposición sobre temas diversos
Julio Cesar Concha
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia - Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema de la exposición: "La importancia de la diversidad cultural".
- Actividad de sensibilización sobre el tema de la diversidad cultural, a través de una dinámica grupal.
- Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre temas diversos que les interesen para exponer.
- Se formarán equipos de trabajo, en los cuales cada equipo elegirá un tema para su exposición.
Sesión 2 (45 minutos):
- Los equipos de trabajo planificarán su exposición, definiendo los puntos que abordarán y elaborando un guion.
- Se explicará a los alumnos la importancia de utilizar sinónimos y antónimos para enriquecer su lenguaje durante la exposición.
- Cada equipo seleccionará sinónimos y antónimos relacionados con su tema y los registrarán en una hoja de trabajo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Los equipos de trabajo elaborarán materiales de apoyo para su exposición, como presentaciones de diapositivas, carteles o videos cortos.
- Se darán pautas para mantener el interés del auditorio, como el uso de gestos y entonaciones adecuadas al tra