Interacción motriz - Promoviendo ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas a través del Aprendizaje Servicio

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - 2º de Secundaria

Tema: Interacción motriz - Promoviendo ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas a través del Aprendizaje Servicio

Objetivo: Los alumnos tomarán decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, promoviendo así ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Problemática interdisciplinar: Salud y contaminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a trabajar: interacción motriz.


• Actividad de calentamiento: Carrera suave alrededor del campo para activar el cuerpo y prepararlo para la actividad principal.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Aprendizaje Servicio y su importancia en la sociedad.


• Discusión en grupos pequeños sobre la problemática de la salud y la contaminación en la comunidad.


• Selección de un proyecto de Aprendizaje Servicio relacionado con la promoción de la salud y la reducción de la contaminación.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de tomar decisiones a favor de la participación colectiva y el trabajo en equipo para abordar la problemática.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, en la cual comenzarán a ejecutar el proyecto seleccionado.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de calentamiento: Juego de relevos para activar el cuerpo y fomentar la interacción motriz entre los alumnos.

Desarrollo:

• Organización de los equipos de trabajo para la ejecución del proyecto de Aprendizaje Servicio.


• Planificación de las accione