Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conductas disruptivas en los jóvenes y su impacto en la convivencia en el salón, recesos y familia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos utilizar la regla y el compás para trazar diferentes construcciones geométricas?"

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las construcciones geométricas que los alumnos conocen.


• Explicación teórica de las construcciones a trabajar en esta unidad: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.


• Observación de ejemplos visuales y práctica de cada construcción con ejercicios simples.

Cierre:

• Realización de una actividad práctica donde los alumnos apliquen lo aprendido hasta el momento para trazar construcciones geométricas en parejas.


• Compartir los resultados obtenidos y reflexionar sobre los desafíos encontrados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior a través de una pregunta provocadora: "¿Qué dificultades encontramos al trazar construcciones geométricas con regla y compás?"

Desarrollo:

• Introducción de nuevas con