Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos participarán en una lluvia de ideas para identificar acciones individuales que pueden repercutir en la conservación y mejora de la salud.


• Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de la falta de hábitos de higiene personal y limpieza de espacios en la comunidad y cómo esto afecta la salud y el bienestar de las personas.


• Análisis del problema: Los alumnos discutirán en grupos pequeños las posibles causas y consecuencias de este problema y cómo se relaciona con la sana convivencia.


• Planteamiento de preguntas de investigación: Los alumnos formularán preguntas de investigación que los guiarán en la búsqueda de soluciones al problema.

Sesión 2: Investigación y búsqueda de soluciones (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lectura sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza de espacios en la salud.


• Búsqueda de información: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre prácticas saludables de higiene personal y limpieza de espacios en diferentes culturas.


• Análisis de la información: Los alumnos compartirán y discutirán la información encontrada, identificando prácticas que podrían aplicarse en su comunidad.


• Elaboración de propuestas de solución: Los alumnos deberán formular propuestas concretas para promover hábitos de higiene personal y limpieza de espacios en su comunidad.

Sesión 3: Diseño de estrategias de promoción y toma de decisiones informadas (45 minutos)

• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión sobre la importancia de tomar decisiones informad