Las tensiones en el siglo XX - La política de unidad nacional en el gobierno de Manuel Ávila Camacho

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La política de unidad nacional en el gobierno de Manuel Ávila Camacho

Objetivo PDA: Ubicar en el gobierno de Manuel Ávila Camacho el origen y las circunstancias de la política de unidad nacional, contextualizarla internacionalmente y reconocer en esta política un elemento para la institucionalización y legitimación del Estado mexicano durante el siglo XX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Integración

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la política de unidad nacional en México durante el gobierno de Manuel Ávila Camacho.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la unidad y la integración en un país.


• Exposición del problema: Presentar a los alumnos el problema de la falta de integración en el México del siglo XX y cómo el gobierno de Ávila Camacho implementó una política de unidad nacional para contrarrestar estas tensiones.


• Planteamiento del objetivo PDA: Explicar el objetivo PDA a los alumnos y su importancia en la comprensión de la política de unidad nacional en el gobierno de Manuel Ávila Camacho.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Los alumnos deberán investigar sobre el gobierno de Manuel Ávila Camacho, la política de unidad nacional y su contexto internacional durante el siglo XX.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos para compartir sus hallazgos y discutir cómo la política de unidad nacional contribuyó a la institucionalización y legitimación del Estado mexicano en el siglo XX.


• Análisis y discusión: En plenaria,