Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la disponibilidad corporal de los alumnos.

PDA: Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos presentan déficit en su coordinación dinámica general y en la iniciación deportiva en baloncesto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema que se va a trabajar, destacando la importancia de la coordinación dinámica general y la iniciación deportiva en baloncesto.


• Actividad de sensibilización: Realizar actividades lúdicas y de calentamiento que permitan a los alumnos experimentar y reconocer su propio desempeño en la coordinación dinámica general.


• Identificación de habilidades y destrezas motrices: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las habilidades y destrezas motrices necesarias para la iniciación deportiva en baloncesto.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las habilidades y destrezas motrices necesarias para la iniciación deportiva en baloncesto.


• Presentación de la investigación: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

Sesión 3:

• Práctica de habilidades y destrezas motrices básicas: Realizar ejercicios prácticos que permitan a los alumnos poner en práctica las habilidad