Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Ana Cecilia Alvarez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Cómo prevenir el consumo de sustancias adictivas"
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.
- Presentación oral o visual sobre las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y revisión de tareas anteriores.
- Presentar el problema "Cómo prevenir el consumo de sustancias adictivas" y discutir brevemente posibles soluciones.
- Realizar el cuestionario de conocimientos previos sobre sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.
Desarrollo (30 minutos):
- Introducir el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Explicar los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino, incluyendo su estructura y funciones.
- Presentar información sobre las su