Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
CLAUDIA IVONE LUGO
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad introductoria: los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los cambios físicos que han notado en sus cuerpos durante la etapa de la pubertad.
- Desarrollo de la clase: se les proporcionará a los alumnos información básica sobre las etapas del desarrollo humano, enfocándose en el proceso de reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.
- Actividad práctica: cada grupo recibirá una cartulina y deberá representar con dibujos y textos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto.
- Puesta en común y reflexión en grupo: cada grupo presentará su cartel y se abrirá un espacio para discutir sobre las decisiones libres e informadas y la responsabilidad compartida en la prevención y planificación del embarazo.
Sesión 2:
- Actividad de repaso: los alumnos formarán parejas y realizarán un juego de preguntas y respuestas sobre lo aprendido en la sesión anterior.
- Desarrollo de la clase: se les proporcionará a los alumnos información detallada sobre los métodos anticonceptivos y la importancia de utilizarlos para prevenir embarazos no deseados y evitar el contagio de enfermedades de transmisión sexual.
- Actividad práctica: cada pareja recibirá una tarjeta con una situación hipotética relacionada con la prevención de embarazos o el uso de métodos anticonceptivos. Deberán discutir y tomar una decisión basada en la información proporcionada.
- Puesta en común y reflexión en grupo: cada pareja compartirá su decisión y se abrirá un espacio para discutir sobre la importanc