Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema a trabajar: "Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud".
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que han ocurrido en la vida de los alumnos y cómo han afectado a sus familias.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición de los cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a la sociedad en general.
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y discutirán sobre un cambio en particular y cómo ha afectado a las familias.
  
  
  • Presentación y puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.
  
  
  
  



• Conclusión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre los cambios que han afectado a las familias y las posibles alternativas para afrontarlos.
  
  
  • Cierre de la sesión y recordatorio de la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio de los cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a las familias.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Introducción al problema de la basura y su impacto en la salud humana.
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre los riesgos de la basura y las enfermedades que puede provocar en el ser humano.
  
  
  • Puesta en común de los resultados de