Crecimiento, distribución, composición y migración de la población. Empleo de las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Ivan Larios
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población. Empleo de las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Objetivo: Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de violencia, drogadicción, ausentismo, deserción escolar, pobreza, marginación, violencia escolar, inasistencia escolar y bullying.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Reflexión sobre el problema de violencia y sus posibles causas relacionadas con la distribución de la población.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuál es la relación entre la concentración de la población y la violencia? ¿Qué problemas se presentan en el espacio urbano y rural debido a la distribución de la población?
Desarrollo:
- Los alumnos investigarán en grupos sobre los conceptos de concentración y dispersión de la población.
- Realizarán un mapa conceptual que explique la relación entre la concentración de la población y la violencia, así como los problemas en el espacio urbano y rural.
- Presentación de los resultados por parte de cada grupo.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.
- Planteamiento de posibles soluciones para los problemas identificados.
- Asignación de lectura para la siguiente sesión: "La migración y sus e