Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Ana Guadalupe Delgado Muñoz
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza


Tema: Contaminación y reciclaje


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al problema de contaminación y reciclaje



  • Presentación del tema mediante una breve charla sobre la importancia de cuidar la naturaleza y el impacto de la contaminación en el medio ambiente.

  • Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por contaminación y cómo afecta a la naturaleza.

  • Proyección de imágenes y videos sobre diferentes tipos de contaminación.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de objetos que pueden reciclarse en casa y se llevarán una tarea para recolectar algunos de ellos.


Sesión 2: Conocer las formas de reciclar



  • Repaso de la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.

  • Explicación de los diferentes tipos de residuos y cómo se pueden separar para su posterior reciclaje.

  • Realización de una actividad práctica de clasificación de residuos.

  • Actividad creativa: Los alumnos crearán un cartel o afiche promoviendo el reciclaje y su importancia.


Sesión 3: Consecuencias de la contaminación



  • Repaso de sesiones anteriores a través de una dinámica grupal.

  • Presentación de las consecuencias de la contaminación en el medio ambiente, como la disminución de la biodiversidad, el ca