Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 2º en Educación Física:

Tema: Interacción motriz
Objetivo PDA: Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Violencia escolar en alumnos de 2º año de secundaria

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación a través de una dinámica de integración.


• Explicación del tema a trabajar: Interacción motriz y su importancia en el deporte educativo.


• Breve discusión sobre la problemática de la violencia escolar y cómo puede influir en la participación colectiva en el deporte.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de calentamiento físico y mental.


• División de los alumnos en grupos mixtos, promoviendo la igualdad de género.


• Realización de juegos cooperativos que fomenten la interacción motriz y la toma de decisiones en equipo.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la participación colectiva y cómo puede promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido durante la sesión.


• Tarea: Investigar sobre deportes inclusivos que promuevan la igualdad de género.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los deportes inclusivos investigados por los alumnos.


• Discusión sobre la importancia de la igualdad de género en el deporte educativo.

Desarrollo:

• Realización de ejercicios de calentamiento físico y mental.


• Realización de actividades deportiv