Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: El comercio local no es apoyado de forma adecuada.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


• Explicación de la problemática: El comercio local no es apoyado de forma adecuada.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán realizar una lluvia de ideas sobre qué es un anuncio publicitario y su función.


• Presentación de materiales de estudio: Libros, revistas, folletos, videos y ejemplos de anuncios publicitarios.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán y analizarán anuncios publicitarios comerciales, políticos y sociales para identificar su estructura y mensaje.


• Reflexión: Los estudiantes comentarán en grupo sobre lo que han aprendido y su relevancia en la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los productos o servicios ofrecidos por los comercios locales de su comunidad.


• Creación de anuncios publicitarios: Los estudiantes diseñarán anuncios publicitarios utilizando los conocimientos adquiridos y resaltando los aspectos positivos de los comercios locales.


• Presentación de los anuncios: Los alumnos compartirán sus anuncios publicitarios con el resto de la c