Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer y rescatar los juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.


• Actividad 1: Invitar a los alumnos a compartir juegos del lenguaje que conozcan, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc. Los alumnos pueden participar en grupos pequeños para compartir y practicar los juegos del lenguaje.


• Actividad 2: Realizar una actividad de dramatización utilizando los juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad. Los alumnos podrán representar personajes y escenas relacionadas con los juegos del lenguaje.


• Evaluación: Observación del desempeño de los alumnos en la participación y fluidez en los juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad.

Sesión 2: Juegos del lenguaje de otros lugares

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la existencia de juegos del lenguaje en otras culturas y lenguas.


• Actividad 1: Mostrar a los alumnos juegos del lenguaje de otras culturas y lenguas, como adivinanzas en inglés, trabalenguas en francés, rimas en japonés, etc. Los alumnos podrán escuchar y repetir los juegos del lenguaje de otros lugares.


• Actividad 2: Invitar a los alumnos a crear y compartir juegos del lenguaje en otras culturas y lenguas. Los alumnos podrán investigar y