Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Comprensión de textos y habilidades matemáticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Comunicación y representación técnica" y su importancia en la tecnología.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes formas de comunicación y representación técnica.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes producciones técnicas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán elaborar una representación gráfica de una idea relacionada con una producción técnica que les interese. Se les dará libertad para elegir el formato (dibujo, esquema, diagrama, etc.) y los materiales que deseen utilizar.


• Trabajo en grupos: los alumnos compartirán sus representaciones gráficas y discutirán sobre su utilidad y claridad en la comunicación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de la tecnología.


• Recopilación de las representaciones gráficas realizadas por los alumnos y exhibición en el aula.


• Asignación de lecturas relacionadas con el tema para la próxima se