Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.

Plan de clase

Título de la planeación: "Juntos por un ambiente seguro: Prevención y respuesta ante desastres ambientales"

Nivel educativo: Primaria (2° grado)

Enfoque: Inclusión

Objetivo principal: Elaborar y redactar acuerdos y normas para actuar adecuadamente ante situaciones de desastres ambientales en su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Desastres ambientales y su impacto en la comunidad.


• Actividad inicial: Lluvia de ideas sobre situaciones de desastres ambientales que conocen.


• Exposición del docente sobre los diferentes tipos de desastres ambientales y sus consecuencias.


• Realización de una lectura en voz alta sobre un desastre ambiental ocurrido en algún lugar cercano.


• Debate en grupo sobre cómo podrían haberse prevenido o minimizado las consecuencias de ese desastre.


• Asignación de una tarea para investigar sobre los acuerdos y normas que existen en su comunidad para prevenir desastres ambientales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y análisis de la información recopilada por los estudiantes.


• Debate en grupo sobre los acuerdos y normas existentes en la comunidad para prevenir desastres ambientales.


• Reflexión sobre la importancia de contar con normas y acuerdos para actuar adecuadamente en caso de desastres ambientales.


• Realización de una actividad práctica: elaboración de un cartel que promueva la concientización y prevención de desastres ambientales.


• Exposición y puesta en común de los carteles realizados por los estudiantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de situación: Identificación de riesgos ambientales en la comunidad escolar.


• Formación de grupos de trabajo para i