Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Humberto Manzo
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Biología en 1º de Secundaria: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo de la clase (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Los alumnos desconocen la relación entre el sistema nervioso, el sistema endocrino y sus efectos en la maduración sexual y la reproducción.


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema y motivación (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades de indagación y aprendizaje (30 minutos)

  3. Cierre: Síntesis y evaluación (10 minutos)


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino."

  • Pregunta a los alumnos: ¿Qué saben acerca del sistema nervioso y el sistema endocrino? Anotar las respuestas en la pizarra.

  • Motivación: Mostrar imágenes de personas realizando diferentes actividades y preguntar cómo creen que el sistema nervioso y el sistema endocrino están involucrados en dichas actividades.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino: estructura, funciones y relación entre ambos sistemas.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una función del cuerpo humano (por ejemplo, la digestión). Cada grupo deberá investigar cómo el sistema nervioso y el sistema endocrino participan en dicha