Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Diler Arellano
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Objetivo PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Incorporar la temática del festival del día de las madres.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de evaluación de mensajes artísticos: Se evaluará la creatividad, originalidad, coherencia y calidad de los mensajes construidos por los alumnos utilizando elementos de las artes para promover una vida saludable. La rúbrica incluirá los criterios de evaluación y las escalas de valoración correspondientes.



  2. Observación participante: Se registrarán las conductas y actitudes de los alumnos durante el desarrollo de las actividades, considerando su participación, colaboración, respeto y trabajo en equipo.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el objetivo de la clase y la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes artísticos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes que pueden utilizarse para construir mensajes.

  • Presentar la problemática del festival del día de las madres y su relación con la temática de la clase.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una forma de expresión artística (pintura, danza, música, teatro, etc.).

  • Cada equipo deberá investigar sobre las características y posibilidades de su forma de expres