Higiene para una vida saludable

Katia Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Higiene para una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte experiencias para mejorar la higiene en su escuela y su comunidad, y organiza campañas de higiene en la escuela y la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Higiene para una vida saludable


Objetivo: Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de cultura en la limpieza de la escuela.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Importancia de la higiene para una vida saludable



  • Presentación del tema y motivación: Se mostrará una imagen o video que represente la importancia de la higiene para una vida saludable.

  • Actividad de sensibilización: Los alumnos compartirán sus experiencias relacionadas con la higiene y cómo afecta su vida diaria.

  • Discusión en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre las prácticas de higiene que deberían implementarse en la escuela y la comunidad.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generará una lista conjunta de prácticas de higiene a implementar.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Organización de una campaña de higiene en la escuela



  • Recopilación de información: Los alumnos investigarán sobre campañas de higiene realizadas en otras escuelas y comunidades.

  • Análisis de la información: En grupos, los alumnos analizarán la información recopilada y seleccionarán las ideas más relevantes para la organización de su propia campaña de higiene.

  • Diseño de la campaña: Cada grupo diseñará una propuesta de campaña de higiene para la escuela. Deberá incluir actividades, materiales necesarios y objetivos específicos.

  • Puesta en común: Los grupos presentarán sus propuestas y se seleccionará una para llevar a cabo en la escuela.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Implementación de la campaña de higiene