Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común: Identificación de formularios en la gestión de trámites personales.

Plan de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común: Identificación de formularios en la gestión de trámites personales.

Objetivo: Que los alumnos identifiquen formularios utilizados en la gestión de trámites personales y reconozcan el uso adecuado de los mismos, así como los datos personales presentes en documentos oficiales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (Duración: 45 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de los formularios en la gestión de trámites personales.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre formularios y trámites personales.


• Registrar las respuestas de los alumnos en un cartel y utilizarlo como referencia durante las siguientes sesiones.

Sesión 2: Identificación de diferentes tipos de formularios (Duración: 45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes formularios utilizados en la gestión de trámites personales, como solicitud de empleo, inscripción escolar, registro civil, entre otros.


• Explorar en conjunto las características de cada formulario, como el tipo de información solicitada, los datos personales requeridos, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes formularios según su función.

Sesión 3: Elaboración de formularios (Duración: 45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tipo de trámite personal para el cual deberán desarrollar un formulario.


• Explicar las características esenciales