Construyendo nuestro proyecto de vida

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo nuestro proyecto de vida

Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Reconocer cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia para definir metas personales y en colectivo, a alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos carecen de proyecto

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación.


• Realizar una actividad de rompehielos que promueva la integración y la confianza entre los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de proyecto de vida y su importancia en la vida de cada persona.


• Reflexionar sobre los cambios presentes a lo largo de la vida y en la adolescencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre metas personales y en colectivo que los alumnos deseen alcanzar en un corto, mediano y largo plazo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la vida de una persona exitosa en un campo de interés para ellos.

Cierre:

• Compartir en grupos las investigaciones realizadas.


• Reflexionar sobre la importancia de tener metas y objetivos claros en la vida.


• Dejar como tarea para la siguiente sesión que cada alumno elabore una lista de metas personales a corto, mediano y largo plazo.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las metas personales a corto, mediano y largo plazo que los alumnos elaboraron como tarea.


• Promover la participación y el diálogo entre los alumnos, respetando la diversidad de opiniones y experiencias.

Desarrollo:

• Presentar diferentes estrategias para la construcción de un proyecto de vida, como