Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Título del proyecto: "Herramientas, máquinas e instrumentos: una solución para la contaminación"

Objetivo general: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades, relacionando la temática con el problema de la contaminación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del proyecto y sus objetivos.


2. Conocimiento previo: realizar una lluvia de ideas sobre la contaminación y sus posibles causas y consecuencias.


3. Exposición del problema de la contaminación en la comunidad.

Desarrollo:

1. Realizar una investigación inicial sobre las formas de contaminación presentes en la comunidad y sus efectos.


2. Analizar y discutir en grupos los resultados obtenidos.


3. Identificar las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que se utilizan actualmente para combatir la contaminación.

Cierre:

1. Reflexionar en grupos sobre la importancia de contar con herramientas adecuadas para solucionar el problema de la contaminación.


2. Presentar en plenaria las conclusiones obtenidas.


3. Asignar tareas para la próxima sesión: investigar sobre herramientas tecnológicas utilizadas en la prevención y control de la contaminación.

Sesión 2:
Inicio:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre herramientas tecnológicas que podrían ayudar a resolver el problema de la contaminación.


2. Exponer brevemente las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

1. Realizar una investigación grupal sobre herramientas