Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Julia Elena Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Grado: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Imagina y propone con sus pares, nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos para aprovecharlos de manera sustentable: usar una cuchara para comer, medir ingredientes o remover tierra para sembrar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la tecnología en manos de los alumnos mal enfocada, procurando un uso pedagógico eficiente.


Enfoque de Vida saludable y de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad".

  • Conversación grupal sobre los objetos y artefactos tecnológicos que utilizan en su vida diaria y cómo los benefician.

  • Lectura de un cuento relacionado con la temática.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre otras posibles formas de utilizar los objetos y artefactos tecnológicos mencionados anteriormente.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad: Juego de asociación, donde los alumnos deben relacionar objetos y artefactos tecnológicos con su función específica.

  • Observación de diferentes objetos y artefactos tecnológicos y su uso en la vida diaria.

  • Actividad: Realizar dibujos de los objetos y artefactos tecnológicos observados y escribir una oración sobre cómo se utilizan.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión ante