Introducción a la narración de historias

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Contando historias mágicas"

Objetivo PDA: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Comprensión lectora y representación teatral de historias o cuentos, trazo de letras

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de historias

• Presentación de la actividad y los objetivos a los alumnos.


• Conversación sobre las diferentes formas de contar historias, como cuentos, teatro, películas, etc.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y discusión sobre su estructura (inicio, desarrollo y final).


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos deben inventar una historia juntos, tomando en cuenta los momentos de inicio, desarrollo y final.

Sesión 2:
Tema: Comprensión lectora y representación teatral de historias

• Conversación sobre la importancia de comprender lo que leemos.


• Lectura de un cuento corto y discusión sobre su contenido.


• Realización de una dramatización de la historia leída, con cada niño asumiendo un personaje.


• Reflexión final sobre la relación entre la lectura y la representación teatral.

Sesión 3:
Tema: Invención de historias mágicas

• Conversación sobre la creatividad y la imaginación.


• Actividad de escritura creativa, donde cada niño debe inventar su propia historia mágica, tomando en cuenta los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Compartir las historias escritas de manera voluntaria, fomentando la comu