Introducción a la medición de longitud, masa y capacidad

Ingrid Islas
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medición de longitud, la masa y capacidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara capacidades y masas, usando unidades de medida de la comunidad, o unidades arbitrarias; representa los resultados con dibujos y numerales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la medición de longitud, masa y capacidad
Objetivo: Comprender los conceptos de longitud, masa y capacidad y su importancia en la vida cotidiana.
Actividades:



  1. Inicio: Presentación del tema a través de una breve historia o anécdota relacionada con la importancia de medir correctamente.

  2. Desarrollo: Explicación de los conceptos de longitud, masa y capacidad utilizando ejemplos y comparaciones con objetos cotidianos.

  3. Práctica: Realizar ejercicios de estimación y medición de longitud, masa y capacidad utilizando objetos del entorno.

  4. Cierre: Reflexión sobre la importancia de medir correctamente y cómo nos ayuda en nuestra vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Medición de longitud
Objetivo: Aplicar diferentes unidades de medida de longitud para comparar objetos y representar los resultados con dibujos y numerales.
Actividades:



  1. Inicio: Repaso de los conceptos de longitud y unidades de medida utilizadas en la comunidad.

  2. Desarrollo: Explicación de cómo utilizar las diferentes unidades de medida (metro, centímetro, kilómetro) y realizar conversiones.

  3. Práctica: Realizar ejercicios de medición de longitud utilizando reglas, cintas métricas y otros instrumentos de medición.

  4. Cierre: Representación de los resultados de las mediciones utilizando dibujos y numerales, y comparación de los objetos medidos.


Sesión 3:
Tema: Medición de masa
Objetivo: Aplicar diferentes unidades de medida de masa para comparar objetos y representar los resultados con dibujos y numerales.
Actividades:



  1. Inicio: Repaso de los conceptos de masa y unidades de medida utilizadas en la comunidad.

  2. Desarrollo: Explicación de cómo utilizar las diferentes unidades de med