Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo: Reflexionar acerca de las ventajas del consumo responsable y de la toma de decisiones con base en la información que se señala en los productos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Inseguridad en la comunidad y su relación con el consumo responsable.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes relacionadas con la inseguridad y el consumo responsable.


• Discusión grupal: Intercambio de opiniones sobre la relación entre ambos temas.


• Presentación del proyecto comunitario: Creación de un instructivo de supervivencia para mejorar la calidad de vida en la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Análisis de empaques de productos: Los alumnos deben llevar diferentes empaques de productos y analizarlos en grupos pequeños.


• Intercambio de comentarios: Cada grupo comparte sus observaciones y conclusiones sobre los empaques analizados.


• Reflexión sobre el consumo responsable: Discusión grupal sobre la importancia de la información en los empaques y cómo influye en la toma de decisiones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de anuncios publicitarios: Los alumnos observan diferentes anuncios publicitarios y analizan su contenido y mensaje.


• Debate grupal: Discusión sobre la influencia de la publicidad en la toma de decisiones de consumo.


• Relación con el proyecto comunitario: Los alumnos identifican cómo la información en los anuncios publicitarios puede afectar la seguridad en la comunidad.

Sesión 4 (45 minutos):

• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y diseñ