Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Tema: Equidad de género en las relaciones familiares, escolares y comunitarias.
Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de la equidad de género en las relaciones familiares, escolares y comunitarias.


• Realizar una dinámica de sensibilización sobre la importancia de la inclusión y empatía en la sociedad.


• Promover la reflexión en torno a estereotipos de género y roles tradicionales en la familia.

Sesión 2: Equidad de género en la familia (45 minutos)

• Presentar casos de familias donde se evidencie la equidad de género en las tareas y responsabilidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las responsabilidades y roles de género en la familia.


• Promover la reflexión sobre los estilos de relación y distribución de responsabilidades en la familia.

Sesión 3: Equidad de género en la escuela (45 minutos)

• Presentar casos de escuelas donde se promueva la igualdad de género y la inclusión.


• Realizar una actividad de grupo donde se identifiquen situaciones de desigualdad de género en la escuela.


• Promover la reflexión y toma de decisiones para promover la equidad de género en la escuela.

Sesión 4: Equidad de género en la comunidad (45 minutos)

• Presentar ejemplos de comunidades donde se fomenta la igualdad de género