Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

DIANA CI
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud


Objetivo PDA: Indagar y describir el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establecer relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Malos hábitos en el entorno al cuidado del medio ambiente


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan en la naturaleza y en la salud.

  • Planteamiento de la problemática sobre los malos hábitos en el cuidado del medio ambiente y su influencia en la salud.

  • Actividad: Realizar una lista de los malos hábitos en el cuidado del medio ambiente que los alumnos puedan identificar en su entorno.


Sesión 2 (Indagación):



  • Presentación de información sobre los diferentes tipos de actividades humanas que impactan en la naturaleza y en la salud.

  • Explicación de las relaciones causa-efecto entre estas actividades y sus consecuencias en el entorno natural y en la salud de las personas.

  • Actividad: Realizar una investigación sobre un tema específico relacionado con el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, utilizando diferentes fuentes de información.


Sesión 3 (Análisis):



  • Socialización de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.

  • Discusión y análisis de las relaciones causa-efecto encontradas en la investigación.

  • Actividad: Elaborar un diagrama de flujo que muestre las relaciones causa-efecto entre las diferentes