Capacidades y habilidades motrices en 6º de Primaria

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices en 6º de Primaria

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la actividad física (45 minutos)

• Presentación del tema Capacidades y habilidades motrices y su relación con la vida saludable.


• Breve explicación sobre el Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.


• Realización de una dinámica de grupo para que los alumnos compartan sus experiencias sobre actividad física y cómo se sienten al practicarla.


• Reflexión final sobre la importancia de mantenerse activo y tener una vida saludable.

Sesión 2: Desarrollo de capacidades y habilidades motrices a través del juego (45 minutos)

• Presentación de diferentes juegos y actividades lúdicas que requieran el uso de distintas capacidades y habilidades motrices.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles (por ejemplo: líder, organizador, cronometrador).


• Los alumnos participarán activamente en los juegos, aplicando las capacidades y habilidades motrices trabajadas.


• Al finalizar, se realizará una reflexión grupal sobre los aprendizajes adquiridos y los beneficios de practicar juegos que fomenten la actividad física.

Sesión 3: Iniciación deportiva y trabajo en equipo (45 minutos)

• Introducción a diferentes deportes y sus fundamentos básicos (por ejemplo: fútbol, baloncesto, voleibol).


• Organización de grupos de trabajo para que l