Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Nivel educativo: Primaria 5º

Objetivo de la clase (PDA): Investiga en varias fuentes sobre el problema colectivo que quieren prevenir y, en común acuerdo con sus compañeros, integra la información más relevante en un texto breve que incluya nexos que ayuden a que las ideas se presenten de manera ordenada y coherente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Previa a la clase, el docente elegirá un problema colectivo a trabajar, por ejemplo, la contaminación ambiental.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen posibles problemas colectivos y elijan uno para trabajar en equipo.


• Introducir el concepto de prevención y su importancia en la resolución de problemas colectivos.


• Explicar la tarea: Los alumnos, en equipos, investigarán en varias fuentes sobre el problema colectivo elegido y seleccionarán la información más relevante para incluir en un texto breve.

Sesión 2:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve explicación sobre cómo organizar y estructurar la información recolectada.


• Actividad: Los alumnos, en equipos, deberán seleccionar la información más relevante y organizarla en un esquema o mapa conceptual.

Sesión 3:

• Compartir en plenaria los esquemas o mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de la coherencia y la organización de las ideas en un texto.


• Actividad: Los alumnos, en equipos, debe