Exposición sobre temas diversos
Isaac Molina
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 4º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
- Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
- Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia:
- Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
- Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1: Introducción al tema de las exposiciones (45 minutos)
- Presentación del tema: Exposición sobre temas diversos.
- Conversación grupal sobre la importancia de compartir conocimientos y aprender de los demás.
- Actividad: Los estudiantes formarán grupos de trabajo. Cada grupo elegirá un tema para exponer. Se les solicitará que planifiquen la exposición y elaboren los materiales de apoyo necesarios.
Sesión 2: Preparación de materiales y apuntes (45 minutos)
- Los grupos trabajarán en la elaboración de los materiales de apoyo para su exposición (pósteres, presentaciones digitales, dibujos, etc.).
- Se les proporcionará tiempo para realizar apuntes sobre el tema que van a exponer, incluyendo sinónimos y antónimos relacionados.
Sesión 3: Práctica de la exposición (45 minutos)
- Cada grupo practicará su exposición en frente de sus compañeros.
- Se le