Introducción a las manifestaciones artísticas del mundo

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las manifestaciones artísticas del mundo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconocer la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Comprensión lectora

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas del mundo

• Presentación del tema y contextualización.


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y expresión de opiniones sobre ellas.


• Planteamiento del problema: ¿Qué elementos comunes y diferentes puedes identificar en las manifestaciones artísticas del mundo?


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en parejas o grupos sobre una manifestación artística del mundo y crearán una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas de México

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Actividad de exposición: Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre las manifestaciones artísticas de México.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las manifestaciones artísticas de México y las del resto del mundo.


• Actividad de indagación: Los alumnos leerán un texto sobre una manifestación artística de México y realizarán una interpretación escrita de la misma.

Sesión 3:
Tema: Interpretación de manifestacio