Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentación del concepto de comunidad y la importancia de pertenecer a una.


• Actividad de sensibilización: se les pide a los alumnos que escriban en un papel qué significa para ellos su comunidad y por qué es importante.


• Plenaria: se eligen algunos alumnos para que compartan sus respuestas y se genera una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunidad.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: se organizan grupos de cuatro alumnos y se les asigna una comunidad específica para investigar. Deben buscar información sobre la historia, cultura y necesidades de la comunidad.


• Presentación de resultados: cada grupo presenta un informe sobre su comunidad, destacando la importancia de la misma y cómo satisface las necesidades humanas.

Sesión 3:

• Visitas a la comunidad: se organizan salidas a la comunidad asignada a cada grupo. Los alumnos podrán observar directamente cómo se desarrolla la vida en esa comunidad y cómo se satisfacen las necesidades básicas.


• Registro de observaciones: los alumnos deberán realizar un registro de lo observado y posteriormente compartirlo en clase.

Sesión 4:

• Reflexión y análisis: a partir de las observaciones realizadas en la visita, los alumnos deberán reflexionar sobre las necesidades básicas que se satisfacen en su comunidad y cómo se organizan para lograrlo.


• Actividad creativa: se les