Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivos específicos:

• Identificar y analizar mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Utilizar recursos gráficos, textos, imágenes y colores para elaborar un mensaje impreso sobre vida saludable.


• Compartir el mensaje impreso en la comunidad.

Problemática a atender: Los alumnos presentan dificultad al leer y comprender textos.

Enfoque transversal: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y cómo se puede promover.

Desarrollo:

• Proyección de diferentes ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis de los mensajes, identificando los recursos gráficos, textos, imágenes y colores utilizados.


• Discusión en grupo sobre la efectividad de los mensajes y cómo podrían mejorarlos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable.


• Asignación de tarea: Investigar y traer ejemplos de mensajes para promover una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los ejemplos de mensajes investigados.

Desarrollo:

• Introducción a los recursos gráficos: imágenes, text