Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Las revoluciones modernas y sus tendencias".


• Actividad de precalentamiento: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre el ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.

Desarrollo:

• Presentación del problema: "Análisis de información".


• Los alumnos se dividirán en equipos y se les proporcionará una serie de documentos relacionados con el ascenso y consolidación del sistema capitalista y la burguesía como clase dominante.


• Cada equipo deberá analizar la información contenida en los documentos y elaborar una lista de las diferentes perspectivas de segmentos sociales como socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


• Cada equipo deberá presentar su lista de perspectivas identificadas.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cuáles fueron las perspectivas más relevantes identificadas por los equipos?


• Explicación del objetivo (PDA): "Explica cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas".

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema y del objetivo (PDA).


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto sobre los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas, y deberán subrayar las ideas principales y las características de cada corriente de pensamiento.

Desarrollo:

• Debate en pequeños grupos: Cada grupo discutirá las ideas principales y las características de los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas, basándose en el texto leído.


• Puesta en común: Cada grupo presentará sus conclusi