Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Grado: Secundaria 2º - Español

Objetivo (PDA): Elabora invitaciones a expertos y redacta oficios de gestión para obtener recursos y espacios donde tendrá lugar el encuentro.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica.


• Reflexión sobre la importancia de una comunicación respetuosa y sin violencia.


• Motivación: Ver un video corto sobre las consecuencias de la comunicación violenta.

Desarrollo:

• Explicación de la estructura de una mesa redonda: Introducción, exposición de expertos, participación del público y conclusiones.


• Análisis de ejemplos de mesas redondas y sus elementos.


• Actividad en grupos: Diseñar una estructura para una mesa redonda sobre el tema de comunicación asertiva y dialógica.

Cierre:

• Puesta en común de las estructuras diseñadas por los grupos.


• Reflexión guiada: ¿Cuál es la importancia de conocer los elementos de una mesa redonda?


• Asignación de la tarea: Elaborar una invitación a un experto en comunicación asertiva y redactar un oficio de gestión para obtener el espacio donde se llevará a cabo la mesa redonda.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de invitaciones formales.


• Reflexión sobre la importancia de una invitación clara y precisa.

Desarrollo:

• Explicación de los pasos para redactar una invitación a un experto.


• Análisis de ejemplos de invitaciones a expertos en diversos temas.


• Actividad individual: Redactar una invitación a un experto en comunicación asertiva.

Cierre:

• Puesta en común de las invitaciones reda