Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Título de la planeación: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas: ¡Contemos nuestras historias!

Objetivo general:
Los alumnos crearán textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales utilizando recursos literarios, con el fin de exponer situaciones reales o ficticias.

Objetivos específicos:

1. Identificar y utilizar los recursos literarios en la creación de textos.


2. Fomentar la participación activa de los alumnos en clase, superando el temor a participar.


3. Promover la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Temor a la participación en clase

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de las áreas de Artes y Experiencias estéticas, así como de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de textos literarios: Se evaluará la utilización de recursos literarios, coherencia y cohesión del texto, originalidad y creatividad.


2. Observación participativa: Se realizará una observación del comportamiento y la participación de los alumnos durante las sesiones de clase, considerando su nivel de interacción y superación del temor a participar.

Planeación por sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática de la clase y los objetivos a alcanzar.


• Lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Lectura y análisis de un texto literario, destacando los recursos utilizados.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes recursos literarios: metáfora, personificación, aliteración, entre otr