Medición y cálculo en diferentes contextos

Lety Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos


Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Falta de comprensión lectora


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de problemas matemáticos relacionados con el tema y 2) Ejercicios de aplicación de razones trigonométricas en diferentes contextos culturales.




Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.

  • Reflexión sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas matemáticos.

  • Actividad de activación: Resolución de problemas sencillos de medición utilizando las razones trigonométricas.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de seno, coseno y tangente.

  • Ejemplos de cálculo de las razones trigonométricas.

  • Actividad de aplicación: Resolución de problemas de medición utilizando las razones trigonométricas.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos.

  • Preguntas de retroalimentación para identificar dificultades y dudas.

  • Asignación de tarea: Resolver ejercicios de práctica en casa.




Sesión 2:


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Actividad de lectura y comprensión de problemas matemáticos relacionados con las razones trigonométricas.


Desarrollo:



  • Ejemplos de problemas de aplicación de las razones trigonométricas en diferentes contextos.

  • Trabajo en pequeños grupos para resolver