Medición y cálculo en diferentes contextos
Lety Martinez
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Falta de comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de problemas matemáticos relacionados con el tema y 2) Ejercicios de aplicación de razones trigonométricas en diferentes contextos culturales.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos.
- Reflexión sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas matemáticos.
- Actividad de activación: Resolución de problemas sencillos de medición utilizando las razones trigonométricas.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de seno, coseno y tangente.
- Ejemplos de cálculo de las razones trigonométricas.
- Actividad de aplicación: Resolución de problemas de medición utilizando las razones trigonométricas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos.
- Preguntas de retroalimentación para identificar dificultades y dudas.
- Asignación de tarea: Resolver ejercicios de práctica en casa.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de la tarea asignada.
- Actividad de lectura y comprensión de problemas matemáticos relacionados con las razones trigonométricas.
Desarrollo:
- Ejemplos de problemas de aplicación de las razones trigonométricas en diferentes contextos.
- Trabajo en pequeños grupos para resolver