Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación
Objetivo (PDA): Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Nivel de dificultad fácil debido a barreras de aprendizaje.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.


• Reflexión sobre el uso de la tecnología en la vida diaria y su importancia.


• Introducción al proyecto comunitario: Investigar sobre una problemática o tema de interés utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.


• Definición de los grupos de trabajo y selección de los temas de investigación.

Sesión 2:

• Repaso del objetivo y del proyecto comunitario.


• Desarrollo de habilidades tecnológicas básicas: uso del ordenador, navegación en internet, búsqueda de información, creación de documentos, entre otros.


• Apoyo individualizado a los alumnos que presenten barreras de aprendizaje.


• Trabajo en grupo: búsqueda de información relacionada con los temas seleccionados y recopilación de recursos.

Sesión 3:

• Evaluación de los avances del proyecto comunitario.


• Puesta en común de la información recopilada por cada grupo.


• Análisis y reflexión sobre los resultados obtenidos.


• Elaboración de una presentación o exposición para compartir los resultados con el resto de la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de habilidades tecnológicas: se evaluará el nivel de dominio de las habilidades tecnológicas básicas adquiridas durante el desarrollo del proyecto com