Introducción al voleibol y desarrollo de habilidades básicas
Marco Pineda
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Clase de Educación Física: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Aprendizaje del voleibol
Sesión 1: Introducción al voleibol y desarrollo de habilidades básicas
Inicio:
- Saludo inicial y calentamiento de 10 minutos.
- Presentación del objetivo de la clase: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del aprendizaje del voleibol.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca del voleibol.
Desarrollo:
- Explicación de las reglas básicas del voleibol y los fundamentos técnicos (pase, recepción, saque).
- Demostración de los movimientos básicos y correcta ejecución por parte del profesor.
- Práctica de los movimientos básicos en parejas o grupos pequeños.
- Retroalimentación y corrección individualizada por parte del profesor.
Cierre:
- Realización de un juego de voleibol adaptado, en el que se pongan en práctica los movimientos básicos aprendidos.
- Reflexión sobre la importancia de las habilidades y destrezas motrices en el voleibol y en la vida diaria.
- Tarea: Investigar y traer una regla o técnica adicional del voleibol para la próxima sesión.
Sesión 2: Desarrollo de la técnica individual en el voleibol
Inicio:
- Repaso y calentamiento de 10 minutos.
- Recordatorio del objetivo de la clase y revisión de las reglas y movimientos básicos del voleibol.
- Presentación de las reglas o técnicas adicionales investigadas por los alumnos.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos para trabajar en estaciones de práctica.
- Estación 1: Practicar el saque de voleibol.
- Estación 2: Practicar el pase de voleibol.
- Estación 3: Practicar la recepción de voleibol.
- Rotación de los grupos por las estaciones p