Introducción a las labores y servicios que contribuyen al bien común

Veronica Perez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Objetivo (PDA): Observa y conoce las labores y actividades que desarrollan los integrantes de su familia e identifica que tienen un impacto en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: El alumno no reconoce el funcionamiento que tiene cada oficio o profesión.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las labores y servicios que contribuyen al bien común
Actividades:



  1. Presentación de la problemática y planteamiento del objetivo de la clase.

  2. Lectura de un cuento o historia corta relacionada con labores y servicios comunitarios.

  3. Discusión en grupo sobre las labores y servicios que realiza cada familia en la comunidad.

  4. Realización de una actividad escrita donde los alumnos dibujen y escriban las labores y servicios que realizan las personas en su familia.

  5. Reflexión final sobre la importancia de las labores y servicios en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Profesiones y oficios
Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Presentación de diferentes profesiones y oficios a través de imágenes y descripciones.

  3. Lluvia de ideas sobre las características y funciones de cada profesión u oficio.

  4. Juego de roles donde los alumnos representen diferentes profesiones y oficios.

  5. Actividad escrita donde los alumnos dibujen y escriban sobre una profesión u oficio que les gustaría tener en el futuro.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Impacto de las labores