Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.

Plan de clase

Tema: Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.

Objetivo (PDA): Identificar tendencias en los datos centrándose en sus valores representativos y sus variaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de desconocer la distribución de la población en la ciudad de México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema de desconocer la distribución de la población en la ciudad de México y su importancia en la toma de decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué información podría ser relevante para conocer la distribución de la población.


• Introducir el concepto de medidas de tendencia central y de dispersión como herramientas para interpretar la información.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar el cálculo de la media, mediana y moda utilizando datos de una muestra ficticia.


• Realizar ejercicios prácticos en grupos pequeños para calcular las medidas de tendencia central a partir de datos reales de la población de la ciudad de México.


• Analizar los resultados obtenidos y discutir su interpretación en relación a la distribución de la población en la ciudad.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las medidas de tendencia central para identificar valores representativos en una muestra o población.


• Plantear preguntas de reflexión sobre cómo las medidas de tendencia central pueden ayudar a conocer la distribución de la población en la ciudad de México.


• Asignar lecturas y ejercicios adicionales