Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de los beneficios de la tecnología hacia un problema

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes elementos que intervienen en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Ejemplos y análisis de casos reales que muestren la relación entre los sistemas técnicos y su entorno.

Cierre:

• Reflexión y debate sobre la importancia de comprender el vínculo entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Asignación de una tarea individual: investigar y escribir un breve ensayo sobre un sistema técnico y su impacto en la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea individual.


• Presentación de los ensayos y discusión en grupo sobre los diferentes sistemas técnicos y sus impactos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Identificación de un problema real en la comunidad que pueda ser abordado mediante la tecnología.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y proponer soluciones tecnológ