Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos y pedir a los alumnos que expresen sus reacciones y reflexiones.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de conflicto y diferentes tipos de conflictos.


• Análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Discusión en grupos pequeños para identificar las causas y consecuencias de estos conflictos.


• Planteamiento del problema principal: "¿Cómo podemos contribuir a disminuir la violencia en nuestra sociedad?"

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de resolver los conflictos de manera pacífica.


• Asignación de tarea: Investigar estrategias de resolución pacífica de conflictos.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad de socialización: Los alumnos comparten las estrategias de resolución pacífica de conflictos que investigaron.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución pacífica de conflictos.


• Análisis de diferentes enfoques para promover la cultura de paz