Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.

Objetivo: Integrar las capacidades y habilidades de los alumnos en situaciones lúdicas y expresivas, tanto individuales como colectivas, para lograr mayor seguridad y confianza.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Posibilidades cognitivas, expresivas, motrices, creativas y de relación.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de calentamiento motriz: Juego de movimiento libre para activar el cuerpo.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las diferentes posibilidades que tienen en cuanto a su capacidad cognitiva, expresiva, motriz, creativa y de relación.


• Puesta en común de las respuestas de los grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de integrar estas capacidades y habilidades para lograr mayor seguridad y confianza.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento motriz: Juego de coordinación motriz en parejas.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una actividad de expresión corporal, donde tendrán que representar diferentes emociones a través de movimientos y gestos.


• Reflexión en grupo sobre las diferentes posibilidades expresivas del cuerpo.


• Actividad de cierre: Los alumnos formarán parejas y realizarán una coreografía simple en la que integren diferentes posibilidades motrices y expresivas.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de calentamiento motriz: Juego de coordinación y equilibrio.


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