Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
karen ruiz beltran
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción): 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional, así como su relación con la satisfacción de las necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Actividades:
- Iniciar la clase con una actividad de motivación donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre las contribuciones científicas y tecnológicas en la sociedad actual.
- Presentar el concepto de hitos y su importancia en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Exponer ejemplos de hitos históricos y contemporáneos en el ámbito nacional e internacional.
- Promover una discusión en grupo sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.
- Realizar una actividad de reflexión individual donde los estudiantes escriban en su cuaderno sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en su vida diaria.
Sesión 2 (Investigación): 45 minutos
Objetivo de la sesión: Investigar y reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
Actividades:
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles un ámbito específico (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos).
- Proporcionar recursos (libros, revistas, internet) para que los estudiantes investiguen sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en ese ámbito.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre los saberes y técnicas utilizadas por diferentes pueblos y culturas en relación con el ámbito asignado.
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